山西省教研员常玉梅莅临学英语报社参观指导

北京中科白殿疯 http://yyk.39.net/bj/zhuanke/89ac7.html
年10月10日上午，山西省高中英语教研员常玉梅老师莅临学英语报社参观指导。并做了题为“读后续写、概要写作，选材、设题”的精彩讲座。报社相关领导及编辑人员认真听取了本次讲座。常玉梅老师是山西省高中英语教研员，全国基础外语教育研究培训中心常务理事，山西省中小学外语教学专业委员会副秘书长，外研版新教材培训特聘专家，长期从事中学英语教学及考试研究。常玉梅女士精彩讲座中常玉梅老师主要就高考中的“读后续写”、“概要写作”两种题型进行了深入浅出的讲解。从两种题型的理论依据、考查要求、评分标准等方面逐步、细致地分析讲解了两种题型的选材、文本解析、设题以及如何具体指导学生的写作等。特别是通过对考查要求、评分标准的深入分析对编辑们的编报工作做出了具体详细的指导和建议，对编辑如何通过适当的内容设计帮助学生构建写作的思维框架、指导学生以读促写、以读助写、以写促读给出了非常有益的建议，启发、开阔了编辑们在这两种题型写作指导的栏目编排和版面设计时的思路，使编辑们受益匪浅。

读后续写主要考查能力

内容创作上1.续写故事首先要与原文和所给续写段落的首句融洽，续写的每一段要与所给原文融洽度高，同时续写的每一段要紧贴所给首句的线索。

2.内容要丰富，使用5个及以上原文中的划线词语，要有丰富和生动的细节推动情节的发展。

语言运用上

1.先考虑语法和词汇的准确性，再去考虑复杂性。2.靠上下文情节的合理推进来实现语句间衔接词的恰当使用。

概要写作原则

1.要点齐全

2.准确简洁3.独立有效（避免抄原句）

*摘要应具有独立性和自明性，拥有与文章等量的主要信息，即不阅读全文，就能获得必要的信息。

*摘要不容赘言，故需逐字推敲。内容必须完整、一目了然。讲座现场常玉梅女士精彩讲座中最后常玉梅老师祝愿在目前新课标、新教材、新高考的背景下，《学英语》报越办越好。培训结束后，常玉梅老师与报社部分领导和编辑合影留念。报社部分领导及编辑与常玉梅女士合影学英语报社长期以来深入研究教改，努力把握考试方向，不断提升报纸质量。通过走出去请进来的方式，不断提高编辑业务水平，弘扬工匠精神，争取《学英语》报份份是精品、张张有内涵，力争为广大师生提供最优质的产品和服务。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇

转载请注明：http://www.baozhijieshao.com/nrsj/12893.html

上一篇文章： 小贱日报超市鱼摊广告语ldquo

下一篇文章： 没有了